何も、もっともっと教材じゃなきゃ、ってことは 全くありません。 私も我が子も、市販のもので育ちましたから★ 能力を育てる理論さえわかっていれば なんだっていいのですよ。   慌てず 焦らず 楽しく☆   脳が一番育つのは […]

３歳の通信生たち。 いずれも入会半年で、すでに自学自習☆   さっと出して さっとやって さっと終わる。   １日1ページだからこそ伸びる教材。 たくさんやればいい？ いえいえ。   仕事もさっとはじめてさくさく終えて […]

もっともっと最強のアイテム 音声ペン！！   あらためて、教えてくれた容子ママに、そしてその先生に、感謝かんしゃだわさ。   こんな小さいペンに 国語も 算数も 英語も そして各社の英語の教科書３年分と 手持ちの絵本まで […]

では、なぜ伸びるのか？ 製作者が、音とリズムの重要性と能力との関係を体感しているから。 赤ちゃんがどう学んでいくかを知っているから。   先日、私の教材の編集を、スタッフにお願いしました。 出来上がってきたものを見て あ […]

音声ペンを導入し、カラーテキストになってから 子どもたちの伸びが 一段とすごい！   先日、５年生のディスレクシアの生徒が 「先生、目のテストやって！」 と、来るなり言った。 すると、うごくうごく！ 目がくるくると！！ […]

月に２回の東京クラス そのほかは自宅学習。   ま、通信教育みたいなもんね。   全く宿題をやらなかったミッキー（５年生男子）が ここのところやるようになった。 あらら。 そして漢字のテストが９９点とか９８点とか。   […]

そんな子いるの？ それは特別な子でしょ。   ん～～そうでもない。 そうなるように育てればよいだけです。     通信をはじめて半年。 今年の春からだから・・・ 小学２年生。 はじめたころはそうでもなかったけど 今やそう […]

人間が情報を得るのは 目と耳からが大半。   ボールがとんできた 目で見て脳に伝える 脳が手足に伝え、キャッチしたり逃げたりする。 この一連の動作が遅いと、ぶつかったりけがをする。   学習も同じ。 目で見て耳で聞くこと […]

というご質問をいただきました。 つみき１ つみき２ 英語はじめのいっぽ 算数小学１年生   今はこの４つだけです。 なぜならば 教材をやることより、指導の方が大事だからです。 食材をどう調理するか 料理人の手によって大き […]