「できる」の定義、「ちょうど」の定義

ある先生から
生徒が高校受験に失敗した
という相談を受けました。

なにか良い高校生向けの教材はないか
と聞かれました。

それこそ、中学の教材でしょう。
中学の基礎が抜けているから
受験で点数がとれなかったのですから。

基礎、基本、大切です。

目先のネタ的な要素ではなく
指導の本質をみると良いかなあ
なんてね、思います♪

このような指導の場合
あちこちのセミナーをわたりあるき
さまざまな教材をためし
ジプシーになってしまいがち。

まずは1つを極めてみると
深くほりさげてみると、良いと思います。

できない理由は「ちょうど」ではない、ということ。

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